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Formación con propósito: Unifranz gana el primer lugar en guion en festival nacional de cortometrajes

La Paz, 10 de feb 2026 (ATB Digital).- Estudiantes de la carrera de Publicidad y Marketing de la Universidad Franz Tamayo (Unifranz) sede La Paz obtuvieron el reconocimiento a Mejor Guion en el Festival de Cortometrajes de Multicine, gracias a su obra denominada Luz. La propuesta audiovisual contiene una fuerte crítica social que aborda problemáticas como el abuso sexual, la trata de personas y el feminicidio en Bolivia.

El cortometraje fue desarrollado en el marco de la materia Producción Audiovisual II, bajo la guía de la docente Violeta Gutiérrez, quien impulsó a los estudiantes a participar en esta convocatoria nacional. La propuesta destacó entre más de 160 cortometrajes presentados en la segunda versión del festival.

Nicole Ticona Aruquipa, estudiante de séptimo semestre de Publicidad y Marketing, explicó que el guion nació con la intención de generar reflexión social ante un problema latente. “Queríamos que el cortometraje no sea solo una pieza audiovisual, sino un llamado a la reflexión de la sociedad”, señaló.

Para Ticona, el reconocimiento fue inesperado y profundamente significativo. “Vine sin muchas expectativas, más por la anécdota y la experiencia. Cuando anunciaron el premio a Mejor Guion fue algo inexplicable, no lo podría expresar en palabras, pero realmente es algo increíble. Representa el inicio de algo más grande”, afirmó.

El cortometraje relata la historia de Luz, una joven que despierta con marcas inexplicables en el cuerpo, un pitido constante en la cabeza y una sensación de extrañeza que no logra explicar. Aunque intenta seguir con su rutina, algo en su realidad comienza a desajustarse. Una conversación con su mejor amiga la lleva hasta la Calle de las Brujas, donde entra a Runa Wasi, un espacio místico que parece guardar respuestas que ella no está preparada para escuchar.

Guiada por un yatiri, Luz empieza a reconstruir fragmentos de una noche que creía recordar con claridad. Poco a poco, los síntomas, los sonidos y las imágenes cobran sentido, obligándola a enfrentarse a una verdad que ha permanecido oculta. Luz es un relato íntimo que transita entre lo cotidiano y lo espiritual, explorando la memoria, la pérdida y la necesidad de reconocer la verdad para poder descansar.

Camila Crespo, estudiante de sexto semestre de la misma carrera, destacó que la experiencia trascendió lo académico. “No solo significa mucho como estudiantes, sino también como artistas. Lo que hacemos es arte y llevar este reconocimiento para la universidad y para nosotras es muy especial”, indicó.

Las estudiantes coincidieron en que este logro impacta directamente en su motivación y proyección profesional, al permitirles relacionarse con actores del medio audiovisual y abrir nuevas oportunidades en la industria creativa.

“El lema de la universidad, aprender haciendo, se refleja totalmente en este proyecto. Todo lo aprendido durante la carrera lo pusimos en práctica y estos son los resultados”, resaltó Crespo.

El modelo “Aprender Haciendo” de Unifranz es una metodología educativa centrada en la experiencia práctica y la resolución de problemas reales, que conecta a los estudiantes con el mundo profesional desde el inicio de sus carreras. Esto les permite desarrollar habilidades clave y aumentar su empleabilidad. Mediante proyectos, simulaciones y vinculación con empresas, el modelo educativo prepara profesionales más seguros y capaces de generar un impacto en la sociedad.

“Aprender haciendo permite que los estudiantes desarrollen competencias reales y rasgos de nuestro modelo de persona desde el inicio de su formación. En Unifranz, no solo transferimos conocimientos, sino que desafiamos a nuestros estudiantes a aplicar lo aprendido en contextos prácticos, con proyectos, simulaciones, desafíos empresariales y experiencias colaborativas, sin perder el enfoque de una formación integral que trasciende lo técnico”, destaca Gustavo Montaño, vicerrector Académico Nacional de Unifranz.

Andrea Villena, estudiante del sexto semestre, señaló que el cortometraje fue producido en el marco del examen final de la materia de Producción Audiovisual II. Destacó el impulso que da Unifranz para que estudiantes participen en este tipo de concursos. “Nos hace demasiado felices el hecho de que la Unifranz nos impulse en este tipo de actividades, que nos empuje a superar nuestros límites. Nos hace muy felices el hecho de haber ganado en un festival bastante grande”, sostuvo.

Desde la organización, el gerente general de Multicine, Alberto Fernández, resaltó que el festival nació con el objetivo de convertirse en un semillero de nuevos talentos del cine boliviano. “Buscamos incentivar a jóvenes productores, guionistas, editores y actores. Esta segunda versión superó nuestras expectativas en cantidad y calidad”, afirmó.

Fernández subrayó la importancia de la participación de jóvenes y celebró la incursión de los estudiantes en este tipo de iniciativas. “Eso es exactamente lo que buscamos: que la juventud se involucre y fortalezca la cadena productiva del cine boliviano”, añadió.

Fuente: Unifranz

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