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Formación médica con enfoque práctico atrae a estudiantes peruanos a Unifranz La Paz

La Paz, 10 de feb 2026 (ATB Digital).- Jóvenes provenientes de Perú fueron parte de la Unifranz Experience (UX) al visitar las instalaciones y laboratorios de la Universidad Franz Tamayo (Unifranz) sede La Paz, Bolivia. El objetivo fue vivir una experiencia práctica sobre cómo se forma un estudiante de Medicina bajo el modelo “Aprender Haciendo”.

Durante su visita, los jóvenes recorrieron aulas especializadas, laboratorios equipados y participaron en sesiones prácticas guiadas por docentes de la carrera, quienes les explicaron el modelo educativo, la malla académica y el avance formativo por semestre.

Nidia Valeria Huisa, estudiante proveniente de Cusco, destacó su visita a Unifranz La Paz. “Mi experiencia fue muy grata, desde el principio recibimos mucha amabilidad durante nuestra estadía. Las sesiones prácticas, aunque cortas, nos enseñaron bastante y nos ampliaron la visión sobre estudiar Medicina”, señaló.

También remarcó el acompañamiento docente y la claridad sobre la formación profesional. “Los docentes, con mucha paciencia, nos explicaron de qué se trata la medicina humana y qué es lo que vamos a avanzar en cada semestre. Eso nos permite irnos preparando para lo que viene”, afirmó.

Para muchos de los jóvenes, la visita permitió despejar dudas y generar mayor seguridad sobre su futuro académico. “Al venir desde muy lejos tenía un poco de miedo, pero al llegar aquí y ver el ámbito de los docentes y la estabilidad que nos brindaron, conocer los laboratorios equipados y la infraestructura me causó bastante certidumbre para optar por esta universidad y ser una futura doctora”, expresó Nayda Yamileth Cuti, otra de las participantes, también proveniente de Cusco.

Entre los aspectos más valorados están la acreditación Mercosur, los reconocimientos internacionales y las alianzas académicas que tiene Unifranz. “Para mí es muy importante que la universidad tenga aval del Mercosur y convenios internacionales, porque eso permite que pueda desempeñarme en otros países y pueda acceder a especialidades o intercambios”, resaltó Nidia Valeria.

El modelo educativo “Aprender Haciendo” también fue destacado por los visitantes. “Me parece excelente, porque hay temas que no se entienden sólo en teoría, es al momento de la práctica que cambia la perspectiva. Así no vamos a salir a experimentar con las personas, sino tendremos la seguridad de que ya hemos practicado”, acotó Nidia Valeria.

La experiencia también fue compartida por familiares que acompañaron la visita. Deniz Atamari, proveniente de Juliaca y hermana mayor de uno de los jóvenes visitantes, señaló que conocer la universidad le dio tranquilidad y confianza. “He visto las aulas, los laboratorios, los docentes y su forma de enseñar. Con lo que nos explicaron, me dio la seguridad de que aquí se forman buenos profesionales”, afirmó.

Para Unifranz, la internacionalización no es un valor agregado, sino parte de su ADN institucional. A través del programa “Internacionalízate”, la universidad ofrece a sus estudiantes la posibilidad de integrarse en universidades de prestigio mundial, con el fin de ampliar su visión profesional y personal.

La rectora de Unifranz, Verónica Ágreda de Pazos, sostiene: “la internacionalización es un pilar de nuestro modelo educativo. Buscamos que nuestros estudiantes no solo adquieran conocimiento en el aula, sino que vivan experiencias que los preparen para enfrentar un mundo interconectado, con retos globales que requieren profesionales capaces de innovar y adaptarse”.

John Bryan Atamari, quien llegó de Juliaca, destacó el enfoque práctico desde los primeros semestres. “Me sorprendió que desde el inicio ya empiecen con prácticas y visitas a hospitales. En muchas universidades eso recién se ve en semestres avanzados”, indicó.

Jesús Enrique Quispe, de Juliaca, y Cristopher Odicio, de Tacna, coincidieron en resaltar la infraestructura y el ambiente académico. “Se nota que tienen muy buena infraestructura, materiales adecuados y docentes capacitados. Desde el inicio se empieza con las prácticas, lo cual en Medicina es primordial”, sostuvo Christopher.

Finalmente, los estudiantes recomendaron la vivencia UX a otros jóvenes. “Es una experiencia muy bonita, el trato humano es excelente y en poco tiempo se puede ver cómo es el día a día en la universidad. Aprendimos, practicamos y nos divertimos”, comentaron.

Con iniciativas como Unifranz Experience, Unifranz La Paz consolida su compromiso con una formación de calidad, práctica e internacional, abriendo sus puertas a estudiantes de la región y fortaleciendo el intercambio académico como parte de su modelo educativo.

Historias como la de Gustavo Arohuanca Percca, quien llegó al país para formarse en Unifranz y hoy es médico ortopedista y traumatólogo en el Seguro Social de Salud del Perú (EsSalud), se constituyen en testimonio vivo de cómo una educación con estándares internacionales puede transformar vidas y abrir fronteras.

Titulado en Medicina por la Universidad Franz Tamayo, Unifranz La Paz, Gustavo pertenece a una de las primeras promociones de la carrera. Desde entonces, ha continuado una formación sólida con una especialidad en Ortopedia y Traumatología, una maestría en Gerencia en Ciencias de la Salud y diversos diplomados en emergencias médico-quirúrgicas, reanimación cardiopulmonar, electrocardiografía patológica y gerencia estratégica en servicios de salud.

“Definitivamente creo que la universidad es el pilar fundamental de todo estudiante, por lo cual agradezco todo lo que me ha dado la Universidad Franz Tamayo. Recuerdo que soy de las primeras promociones de Medicina; en esta entidad nos dieron educación de calidad y lo hicieron con mucha responsabilidad”, recuerda Arohuanca.

Actualmente, esta Casa de Estudios Superiores cuenta con más de 50 convenios internacionales activos y promueve modalidades como intercambios presenciales, virtuales, clases espejo y doble titulación. Esta apuesta sostenida demuestra que la internacionalización no es una acción aislada, sino una política institucional que atraviesa la formación académica.

Fuente: Unifranz

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