La Paz, 30 de jun 2024 (ATB Digital).- Con el objetivo de definir lineamientos de la política educativa en Bolivia, el presidente Luis Arce lanzó la Convocatoria del Congreso Plurinacional de Educación 2024, importante evento que tendrá lugar en el municipio de San Benito de Cochabamba, del 11 al 15 de noviembre.
“Este congreso nos debe servir para fijar con mucha claridad, entre todos nosotros, los lineamientos de la política educativa que permitan profundizar la educación inclusiva, científica, técnica, tecnológica, productiva, revolucionaria, liberadora, progresista, intracultural, intercultural, plurilingüe, descolonizadora, despatriarcalizadora en todo nuestro sistema educativo”, señaló, Arce, en el acto de lanzamiento desde la Casa Grande del Pueblo.
Explicó que el desarrollo del congreso marca un hito en la educación boliviana para superar los problemas y deficiencias que se arrastran en los diferentes niveles de formación académica. Además, durante la pandemia del Covid-19 se puso en evidencia las limitaciones del sistema educativo.
Pasaron “bastantes años” desde la aprobación de la actual Ley Educativa y hoy merece ser revisada y analizada, en coordinación con todos los actores involucrados en el ámbito de la educación. Ello considerando que se observa un cambio en la calidad de la educación.
“La calidad de nuestros maestros y nuestros maestros ya no es la misma de antes, la calidad de nuestros alumnos en las escuelas primarias y secundarias ya no es la misma de antes; también la calidad de alumnos en las universidades y en los institutos tecnológicos y los institutos de enseñanza superior tampoco es la que nosotros necesitamos”, aseveró.
PÉNSUM
Según Arce, el Congreso Plurinacional de Educación 2024 delineará un pénsum “que garantice un horizonte muy claro de hacia dónde vamos como país en materia educativa”.
Apuntó en la necesidad de mejorar la calidad de la alimentación en las unidades educativas de los niveles primaria y secundaria. Asimismo, planteó la importancia de inculcar valores de respeto y de anticorrupción en las aulas desde los ciclos preescolar y primaria.
Otro tema de análisis, propuso Arce, será los peligros y amenazas en materia educativa con las redes sociales.
“Porque todos sabemos que no tenemos que creer todo lo que vemos en las redes sociales, que no todo lo que vemos, es una realidad en las redes sociales y hay que enseñarles a los niños, a los jóvenes particularmente, a discernir entre la información buena y la información mala”, resaltó.
De la misma forma, se debe diseñar el perfil de bachiller que necesita Bolivia, finalizó.
INVERSIONES
Recordó también que el Gobierno ejecuta inversiones importantes en infraestructura educativa, en escuelas equipadas con laboratorios para secundaria, canchas deportivas y tinglados para proteger a los estudiantes de la radiación solar.
Se solicitó a la Central Obrera Boliviana (COB), encargada de la organización del evento nacional, la participación activa de Arce, quien es docente universitario y está comprometido con mejorar la educación en el país.
Fuente: Opinión